Amerykañski wydawca ksi±¿ek o Harrym Potterze, Scholastic, opublikowa³ naukowe wyniki, które pokazuj±, ¿e seria o Harrym Potterze ma pozytywny wp³yw na czytaj±ce dzieci i ich szkoln± pracê, zw³aszcza w¶ród ch³opców.
Czytajcie wiêcej.

Gdy przygniataj±cy sukces Harry'ego Pottera nie budzi zastrze¿eñ, ta analiza okre¶la ilo¶ciowo pierwszy raz wp³yw na dzieci i rodziców wierz±cych, ¿e seria pomog³a dzieciom czytaæ i uczyæ siê oraz wskazuje, ¿e dobra ksi±¿ka mo¿e nawet skusiæ starsze dzieci do zaanga¿owania siê w czytanie. - mówi dr Hal Quinley z Yankelovich. Seria o Harrym Potterze jest dok³adnie tym rodzajem ksi±¿ek, które u³atwiaj± rodzicom i dzieciom kontaktowanie siê i cieszenie wzajemnym czytaniem.
Analiza pokazuje tak¿e, ¿e wiêcej ch³opców, ni¿ dziewcz±t czyta Harry'ego Potter, a wiêksza liczba ch³opców ni¿ dziewcz±t nie czyta³a dla rozrywki przed HP. Gdy 63% ch³opców twierdzi, ¿e czytanie HP jest wa¿ne, by wpasowaæ siê w ich przyjació³, tylko 44% dziewcz±t stwierdzi³o to samo.
Blisko 60% dzieci w wieku 9-11 lat czyta ksi±¿ki, a 70% mówi, ¿e interesuj± siê czytaniem i powtórnym czytaniem ksi±¿ek. Za¶ 63% dzieci w wieku 12-14 lat czyta ksi±¿ki, a 69% jest zainteresowanych czytaniem i wracaniem do ksi±¿ki.
Gdy seria Harry'ego Pottera zakoñczy siê - mówi po³owa ankietowanych - dzieci bêd± rozgl±daæ siê za now± seri±. Jeden na trzech bêdzie czyta³ jeszcze raz, a 27% bêdzie wyczekiwa³o na nastêpn± ksi±¿kê Jo.
Tylko jeden raz w ca³ym ¿yciu zdarza siê literacki fenomen jak Harry Potter - o¶wiadcza Lisa Holton, Prezes Scholastic Book Fairs and Trade Publishing. Harry Potter sta³ siê czê¶ci± kultury, a tak magicznym czyni go udowodnienie, ¿e nawet w wieku cyfrowym, dobrze napisane ksi±¿ki zostaj± ¶wietnym ¼ród³em rado¶ci i wzbogacenia dla doros³ych i dzieci.
¼ród³o: The Leaky Cauldron.

Wersja do druku